近日，以ChatGPT为代表的新一代人工智能正加速更新换代，写文章、编代码、生成图片都不在话下，因此关于画师、教师等职业将被人工智能取代的传言愈演愈烈。随着科学技术发展，人类研发出越来越智能的AI，倘若有天它们可以进行自我编程从而变得更加智能，直到将人类远远甩在后面，这种现象便是人工智能的“奇点”。

　　正如自动驾驶技术的日益成熟会让一批职业司机失业，通用人工智能或许在未来也将取代一部分人的工作岗位。普通人该如何应对“饭碗危机”，如何面对越来越强大的人工智能？毋庸置疑，保持对一切新事物的学习热情，拥抱新技术，“一个个”我们才能更好融入时代发展的洪流。

　　“拓宽”学习的广度，笃行不怠，跨越领域“鸿沟”。在工业时代，要想富就得先修路。在人工智能带来变革的现在，我们更需通过学习修筑一条条通往不同领域的“新路”，吸收新知识，研究新事物，拓宽新领域。正如第一次工业革命后，蒸汽火车取代了人力马车，从此再无马夫这个职业，但与火车关联的机械师、工程师和火车司机等职业也随之兴起，“聪明的人”总会通过学习“驯服”机器。学习帮助人们自由徜徉于领域之间，立于不败之地。

　　“挖掘”学习的深度，破旧立新， 打破思维“壁垒”。学习需要创新，创新需要下沉。行业领域的垂直范围都是深不可测的，技术迭代速度过快会带来新问题。只有刻苦钻研，才能进入到各行各业的五脏六腑，循脉问诊，开准疏堵点“良方”。钟南山教授把病毒性肝炎当做一道谜题,三十年如一日进行研究和实验,最终发现抗病毒物质,挽救了许多病患的生命。学习激发创新创业活力，让我们能站在前人的肩膀上高瞻远瞩，无畏山高路险。

　　“雕刻”学习的精度，履践致远，把握时代“脉搏”。学习的本质是量变引发质变，知识与实践结合碰撞出新的火花。近年来，手机、相机等数码产品的像素越来越高，成片颗粒度也越来越细，这就是在一个领域“精雕细琢”的成效。新时代呼唤“工匠精神”，是高凤林在高温下为火箭焊接“心脏”的坚持，是胡胜把金属加工精度控制在4毫米以内的精准，也是马宇对文物修复的决心与耐心。学习凝聚时代伟力，这注定是一场不再孤独的“修行”。

　　每一个个体都应该回到人的本位上去，我们的首要任务就是做好“人”这个本身，我们有思想，更有灵魂。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”无论“奇点”是否来临，学习的广度让我们笃行不怠，学习的深度助我们破旧立新，学习的精度使我们履践致远，时刻保持学习的状态与激情，就一定能保持生活的美好。